I handlingsplanen beskriver skolhuvudmannen arbetet med kultur i skolan. På Kulturrådet fäster vi stor vikt vid just handlingsplanen när vi fördelar pengar till Skapande skola-insatser. En del av handlingsplanerna nedan kommer från kommuner, andra från friskolor. Gemensamt för samtliga är att de håller hög kvalitet. Har du frågor kring exemplen så tveka inte att ringa eller mejla kontaktpersonen.
Säter
Säters kommun har trots sin litenhet, 11 000 invånare, ambitionen att erbjuda sina elever ett varierat kulturutbud. Man samarbetar med Kulturskolan och andra professionella aktörer om bl a kulturtemadagar. Satsningen för årskurs 4-6 kallas ”Kulturspråka” och årskurs 7-9 har i år temat Drama/teater.
Handlingsplan Säters kommun
Kontakt:
Eva Manell, kulturskoleledare, tfn 0225-553 37, eva.manell@skola.sater.se
Oskarshamn
Genom att låta lärare och konstnärer/kulturpedagoger varje läsår arbeta tillsammans kommer samverkansformer och förståelse för varandras utgångspunkter att växa, vilket i sin tur kommer att stärka kulturens roll i lärandet. Så resonerar man i Oskarshamn. Ett exempel från årets aktiviteter är att en konstnär medverkar på både livskunskaps- och bildlektionerna. Utifrån en diskussion om värdegrundsbegrepp tecknar eleverna i årskurs 8 serier, som ska utmynna ett professionellt formgivet album.
Handlingsplan Oskarshamns kommun
Kontakt:
Karin Petersson, samordnare för Skapande skola tfn: 0491-880 43, karin.petersson1@oskarshamn.se
Floda Friskola
Floda Friskola är en liten landsbygdsskola utanför Katrineholm. Man vill inleda ett samarbete med Norrköpings symfoniorkester, dels genom att orkesterns pedagog kommer till skolan och dels genom att eleverna får besöka konserthuset vid symfoniorkesterns repetition och konsert.
Handlingsplan Floda Friskola
Kontakt:
Karin Bennerhed, rektor, tfn 0150 67 81 87, karinb@flodafriskola.se
Gotland
Gotlands kommun har haft Skapande skola-verksamhet sedan 2008. De har från början haft en handlingsplan som de reviderat efter hand. I år satsar man stort på berättarverkstad för mellanstadieelever.
Handlingsplan Gotlands kommun
Kontakt:
Jacob Wesley, rektor, tfn 0498-269593, jacob@tjelvar.org
Älvsborgs stadsdelsförvaltning
Älvsborgs stadsdelsförvaltning i Göteborg fortsätter det påbörjade arbetet med drama/teater och film/media för årskurs 7-9. Man vill också starta en ”Kulturstig” för årskurs 4-6. Tanken är att lärare och elever ska arbeta tematiskt tillsammans med professionella kulturarbetare.
Handlingsplan Älvsborgs stadsdelsförvaltning
Kontakt: Berit Lyberg, chef kultur och fritid, tfn 031-366 10 70, berit.lyberg@alvsborg.goteborg.se
Skellefteå kommun
Skellefteå kommun har en långsiktig handlingsplan som sträcker sig fram till 2014 och som revideras varje år. Handlingsplanen beskriver kulturområdena utifrån tre olika perspektiv; kultur som upplevelse, kultur som uttrycksmedel och kultur som pedagogiskt verktyg. Genom att blanda dessa perspektiv i skolarbetet, skapas en lärandemiljö där lärandet sker både om och genom konsten.
Handlingsplan Skellefteå kommun
Kontakt: Lars Lidman, Skapande skola- samordnare
tfn 0910 735259, lars.lidman@skelleftea.se
Bollnäs kommun
Bollnäs kommun är inne på sitt andra år av sin treårsplan för kulturell utveckling och integration. De kallar sitt program ”Nytt på gammalt”, som innebär att tillämpa ny teknik på gamla traditioner, se nya öppningar i gamla mönster och genom nya generationer vidareutveckla det som äldre generationer skapat. Ämnesområdena är dans, film och musik/sång.
Handlingsplan Bollnäs kommun
Kontakt: Gun Hedlund, kulturchef, tfn 0278-25760, gun.hedlund@bollnas.se
Kalix kommun
Kalix kommun fortsätter och utvidgar sitt arbete med media, i år med tonvikt på årskurs 4-6, samt köper in teater- och dansföreställningar med workshops. Föreställningarna ska i första hand kopplas till kommunens projekt om mångfald och hållbar utveckling i ett lokalt och globalt perspektiv.
Handlingsplan Kalix kommun
Kontakt: Björn Emmoth, rektor Kulturskolan, tfn 0923-656 80, bjorn.emmoth@kalix.se
Växjö kommun
För att långsiktigt integrera kulturen i alla skolämnen har ett nätverk av kulturkoordinatorer skapats i Växjö kommun. Nätverket består av skolpersonal från samtliga medverkande skolor, med varierande ämnesbakgrund. Man strävar efter att eleverna ska få arbeta med professionella kulturaktörer inom hantverk, arkitektur/design, musik, dans, teater och media.
Handlingsplan Växjö kommun
Kontakt: Kristina Tannerfalk, verksamhetskoordinator, tfn 0470-416 03, kristina.tannerfalk@vaxjo.se
Kunskapsskolan
Kunskapsskolan är en fristående skola som omfattar 24 grundskolor på lika många orter. Den övergripande handlingsplanen är gemensam för skolorna, som har sammanlagt ca 7 500 elever i årskurs 6-9. Varje skola tar sedan med utgångspunkt i lokala förutsättningar och behov fram en lokal handlingsplan baserad på den övergripande handlingsplanen. Insatserna utgör ett komplement till redan pågående kulturarbete och estetisk verksamhet i skolan inom bild och form, litteratur, musik och drama.
Handlingsplan Kunskapsskolan
Kontakt: Cecilia Alpstig, tfn 08-506 910 25, cecilia.alpstig@kunskapsskolan.se
Kävlinge kommun
I Kävlinge kommun fäster man stor vikt vid kultur i skolan för att nå måluppfyllelse och anser att det har betydelse hur arbetet med kultur i skolan är organiserat. Detta beskrivs i handlingsplanen. Man anordnar också varje år ett inspirationsseminarium som vänder sig till både skolan och kulturlivet; till lärarna för att förstärka förståelsen för vikten av kulturinslag i skolan och till kulturarbetarna för att få en djupare insikt om skolans arbete.
Handlingsplan Kävlinge kommun
Kontakt: Heidi Viman, kultursamordnare, tfn 046-739483, heidi.viman@kavlinge.se
Goda exempel 2009