Hur såg processen ut från idé om samordnare till att du kom på plats?
– Kulturskolecheferna i MIPA, det värmländska chefsnätverket för musik- och kulturskolor, kände att behovet av regional samordning växte sig allt större vad gällde alltifrån gemensam kompetensutveckling till kompetensförsörjningsfrågor. Detta ledde till att man beslutade om att ansöka om statsbidrag från Kulturrådet för att kunna anställa en regional samordnare. Ansökan beviljades och i augusti 2025 anställdes den första regionala samordnaren för musik- och kulturskolor I Värmland.
Hur är din tjänst finansierad och vem ger dig uppdrag?
– Jag har en 50-procenttjänst som samordnare som finansieras delvis av de 14 kommuner som ingår i samverkan och delvis av regionalt utvecklingsbidrag från Kulturrådet. Jag får mitt uppdrag av de 14 kulturskolecheferna i Värmland.
Vad är i fokus för ditt arbete just nu?
– Just nu är det fullt fokus på planering inför vår länsstudiedag där lärare och chefer från kulturskolorna i Värmland deltar. Temat är: ”Kraften i våra uttryck”. Denna fortbildningsdag går av stapeln i augusti och kommer innefatta såväl gemensamma föreläsningar som valbara workshops.
– Ett annat projekt som jag arbetar med just nu är ett samarbete med en professionell orkester i länet, Wermland Operas orkester, och barnkörer från 7 st olika Kulturskolor (ca 170 barn) i Värmland. Vi kommer framföra Majas alfabetssånger tillsammans och har 6 utsålda skolföreställningar där ca 1400 barn får möjlighet att se föreställningen samt 2 st offentliga föreställningar.
– En annan fråga som vi arbetar med är kompetensförsörjning, en fråga som är aktuell eller snarare sagt akut. Vi har initierat och planerat ett första samtal i ämnet där vi (tillsammans med Region Värmland) vill lyfta frågan med representanter från hela utbildningskedjan och sedan se om vi gemensamt kan ringa in förebyggande åtgärder.
Vilka är de viktigaste insatserna en regional samordnare kan göra för att stödja och utveckla kulturskolorna?
– Att lyfta blicken regionalt men också nationellt. Att skapa nätverk och samarbeten med externa kulturaktörer i länet. Att samverka med Region Värmland i gemensamma frågor. Att genom samverkan hjälpas åt med kompetensförsörjning i vårt län. Att arbeta för delaktighet samt stöttning utifrån de olika förutsättningar som råder på våra kulturskolor i Värmland. Att bedriva ett långsiktigt utvecklingsarbete för kulturskolorna i Värmland samt att samordna fortbildning.
Nämn en viktig framtidsfråga för kulturskolorna i ditt län?
– Bredda samt utveckla vårt utbud och våra verksamheter. Öka delaktigheten för barn och unga i Kulturskolan. Öka tillgängligheten till Kulturskolan, oavsett var du bor har du rätt till kultur som fritidssysselsättning. Samverkan mellan kulturskolorna för att främja tillgänglighet men också hållbarhet.
Vad kan det regionala samarbetet ge för långsiktiga effekter för barn och unga i respektive län?
– Att genom gemensamma krafter få ett mera hållbart förhållningssätt genom samverkan. Att fler barn och unga i länet ska få möjlighet att ta del utav kulturskolans utbud och på så vis få den meningsfulla fritid alla barn har rätt till.