Kulturskola i samverkan med skolan: Skurup
Kulturskolan Skurup: Klassorkester är mycket mer än bara ”rekrytering”. Så här arbetar Skurup med klassorkester som metod för att få kulturskolan att samarbeta med skolan.
Kulturskolan Skurup har jobbat med klassorkestrar sedan 2013. Vi startade på endast en skola och med enkla instrument i början. Barnen, föräldrarna, klasslärare och rektor upptäckte att det där var både kul, stärkande och utvecklande. Och sedan har det spridits till fler skolor.
Med hjälp av två engagerade kulturskolelärare, bra instrument och kompbakgrunder går det att göra succé hos andraklassarna ute på vilken skola som helst - om deras lärare och rektor är positiva.
Klassorkestrar finns på många skolor i Sverige, och det kan se ut på olika sätt.
Varför ska kulturskolan arbeta med klassorkester?
Det viktigaste är att hjälpa barnen att utvecklas, och hjälpa skolan med gruppdynamik och med målen i musik. För Kulturskolan är det av största vikt att inte bara tänka ”rekrytering”, alltför ensidig inriktning på det skapar bara frustration om det skulle lyckas mindre bra. Långtifrån alla barn kommer att anmäla sig till fortsatt spelande i Kulturskolan. Därför måste klassorkestern vara meningsfull för alla elever medan den pågår. Med orkesterspelandet som verktyg kan vi hjälpa dem att bygga självkänsla. De får lyckas och tar steget att våga uppträda. De får också kulturvana och hjälp att nå målen i musik.
För klassorkester kan vi välja instrument som barnen inte känner till så väl, och därigenom fungerar metoden även traditionsbevarande i förhållande till instrumentet.
Klassorkestern ökar Kulturskolans kontaktytor. Klasslärare, skolledning, förvaltning och politiker får ytterligare bevis för nyttan med Kulturskolan.
Tre argument för att kulturskola och skola ska samarbeta:
- Barnen är vinnare. De får lyckas tillsammans i grupp, de märker sina egna framsteg och de får stå på en scen, spela och få applåder. Det stärker.
- Utveckling, resursutnyttjande och samsyn. Både skolan och kulturskolan har mycket att lära och mycket att vinna på att samarbeta.
- Bredden i musiklivet gynnas när barnen får en ingång till orkesterinstrumenten.